S3. Actividad 3. Campaña de difusión
Realización de
presentación para campaña de difusion de la UnADM:
lunes, 29 de abril de 2019
S3. Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria
Sí terminaste tus
estudios de nivel bachillerato y te interesa ser un profesional con
conocimientos en tecnología, computación, desarrollar aplicaciones
móviles, programación de sistemas y quieres tener disposición de
tu tiempo y estudiar desde cualquier parte del país, sólo
conectandote a internet para accesar a una plataforma virtual donde
estudiarás a tu ritmo.
Plan de estudios
La Universidad Abierta
y a Distancia de México (UnADM) te está esperando con un plan de
estudios flexible, inclusivo, accesible, interactivo, utilizando las
TICs de vanguardia, adaptado para que el estudiante administre,
desarrolle y sea el eje de todo su potencial adquiriendo
conocimientos para ser un profesionista de calidad, avanzando a tu
ritmo, de forma gradual, sin cuotas mensuales, cuatrimestrales o
semestrales, un sistema totalmente gratuito. La carrera de Ing. En
Desarrollo de Software de la UnADM forma profesionales con
habilidades para desarrollar software de alto nivel, capaces de crear
soluciones innovadoras y adecuadas a la exigencias actuales.
Es muy fácil
registrarse al sistema de la UnADM sólo debes crear una cuenta y
esperar a la siguiente convocatoria, subir tu certificado de
bachillerato y llenar el perfil sociodemográfico. Presentar y
aprobar los exámenes iniciales, el propedéutico y podrás entrar a
la carrera.
La UnADM centra sus
esfuerzo en un modelo educativo inclusivo, interactivo y eficaz
adaptado totalmente para que el estudiante sea el que administre su
propio aprendizaje.
Características del
modelo educativo:
Centrado en el
estudiante: El estudiante es el centro educativo y gestor de su
autoaprendizaje.
Flexible: El
estudiante administra su tiempo y decide su ritmo de estudio. También
tiene la libertad de elegir el máximo grado académico que quiera
alcanzar.
Inclusivo:
Diseñado para personas con discapacidad motriz, auditiva y/o visual.
Pueden participar personas que llevan mucho tiempo sin estudiar.
Tecnología
de vanguardia: Diseñado con infraestructura tecnológica y
equipo de vanguardia.
Accesible: Se
puede accesar a la plataforma virtual para realizar tareas y/o
actividades desde cualquier lugar, cualquier día y a cualquier hora.
Interactivo: El
estudiante puede interactuar con el Docente de forma virtual, o
también de forma colaborativa con sus compañeros.
Estructura
Curricular
Plan de estudios
modular annual.
Dos módulos para
graduarse como Técnico Superior Universitario (2010 horas o 125
créditos).
Cuatro módulos para
graduarse como Licenciado o Ingeniero (4000 horas o 225 créditos).
Estructuración
Modular
Módulo está compuesto
por semestres seriados (1056 horas o 55 créditos).
Semestre equivale a 288
horas (20-25 créditos) de aprendizaje, por cuatro asignaturas.
El alumno decide a
partir del segundo semestre cuántas asignaturas quiere cursar
respetando la seriación de cada plan de estudios (mínimo dos,
máximo cuatro),
Núcleos de formación
profesional.
Núcleos de
formación profesional
Núcleo de Formación
Básica
El Núcleo de formación
Básica está compuesto por tres semestres transversales (del primero
al tercero) que incluyen aprendizajes comunes a familias de carreras.
Consta de dos partes: la primera es el curso propedéutico y por el
primer semestre de carrera. La segunda está agrupada por familias de
carreras, el objetivo es enseñar los conocimientos de cada campo
para la formación de un profesional de calidad.
Núcleo de Formación
Disciplinar
Adquiere conocimientos
científicos, tecnológicos, procedimientos, y actitudes requeridas
para lograr las competencias de cada carrera. Este núcleo es desde
el cuarto semestre hasta el sexto semestre, para los TSU, y hasta
noveno semestre para las licenciaturas e ingenierías.
Núcleo de Formación
Especializada
Este núcleo
proporciona formación referente a modelos, métodos y técnicas de
intervención práctica. La duración es del décimo al doceavo, para
la acreditación el estudiante debe realizar la estadía profesional,
cumplir con el servicio social y presentar su trabajo recepcional
para obtener su título de la carrera que eligio.
Perfil de ingreso
El aspirante debe tener
óptimo desempeño para la modalidad abierta y a distancia es
deseable también que posea:
Capaz de adaptarse al
auto-aprendizaje.
Tener iniciativa para
la investigación.
Habilidad para
comunicarse de forma efectiva y el trabajo en equipo.
Organizado y alto
sentido del compromiso.
Otras características
necesarias para cursar el programa educativo de Ingeniería en
Desarrollo de Software son:
Conocimiento a nivel
medio superior de ciencias básicas: Matemáticas y Física.
Pensamiento lógico,
analítico, crítico y reflexivo.
Marcado interés por el
desarrollo de software empleando tecnologías emergentes en las áreas
de lenguajes de programación, Bases de Datos e ingeniería del
software.
Perfil de egreso
El egresado de
Ingeniería en Desarrollo de Software es un profesionista con
capacidad de adaptarse a los nuevos entornos tecnológicos de forma
rápida, eficiente y amplia visión para desarrollo de soluciones de
software aplicando los procesos, modelos, estándares y herramientas
de calidad de la industria actual del software; calificado para
planear, diseñar, evaluar, controlar, instalar, integrar, construir,
operar, administrar y mantener soluciones innovadoras adaptadas a las
nuevas tendencias en la Tecnología de Información y de Software en
sus diversas modalidades, entornos y dispositivos móviles
electrónicos, logrando el máximo rendimento de los recursos en las
diferentes organizaciones públicas o privadas.
miércoles, 24 de abril de 2019
S2. Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje
Evidencia de texto subrayado:
Reflexión sobre el texto “Ser
estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje”:
Vivímos una época de
constantes cambios en aspectos tecnológicos, desde la Revolución
Industrial hasta una sociedad conectada todo el tiempo a través de
Internet, en casi todas las partes del mundo. Podemos accesar a la
velocidad de la luz a la red de redes(Internet), para obtener información en
diversos formatos ya sea: texto, imágenes, sonido o videos. Gracias
a la rápida evolución del Internet ahora podemos aprender de toda
la información que obtenemos y encontrarla toda o por secciones en
lugares especializados desde tutoriales sencillos con imágenes,
texto y videos. Tutoriales más completos y profesionales. Hasta
Universidades totalmente en línea para terminar una carrera a
distancia, con la ventaja de estar conectado en cualquier parte del
país dando seguimiento a las clases y actividades que los docentes
preparan para los estudiantes de todos los niveles.
Las universidades en
línea dependen de entornos virtuales para ofrecer a sus docentes y
estudiantes un lugar donde interactuar, haciendo uso de todos los
recursos disponibles en Internet en forma de texto o multimedia. Es
necesario que los docentes esten bien preparados para guiar de forma
eficaz, enfrentar los retos, dudas o problemas que los estudiantes
tengan al momento de accesar a la plataforma, para facilitar su uso y
ayudar aquellos que se encuentren en problemas con el uso de las nuevas
tecnologías o con la forma en que esta diseñada la plataforma.
Los cursos y
actividades que ofrecen las universidades dentro de sus entornos
virtuales apoyan a los estudiantes y docentes a migrar de un sistema
tradicional a un sistema abierto y en línea, donde la comunicación
entre docentes y estudiantes puede ser síncrona o asincrona
compartiendo puntos de vista a favor o en contra, exponiendo dudas,
haciendo comentarios, enviando material de apoyo extra para
enriquecer el conocimiento de una tema en específico, reuniendose
virtualmente entre compañeros para realizar actividades o proyectos.
En este sistema en
línea y a distancia, el estudiante debe adquirir nuevas habilidades
para poder usar el entorno virtual y poder desenvolverse
correctamente utilizando la tecnología necesaria para realizar las
tareas. No sólo aprender a leer, escribir y usar la tecnología de
forma adecuada debe ser importante para una mejor comunicación
entres docentes y estudiantes, también es fundamental que haya
cooperación, tolerancia y respeto junto con una actitud proactiva y
autónoma. Ahora en este nuevo sistema toda la responsabilidad es del
estudiante, este debe organizar su tiempo para revisar actividades,
leer, aprender, analizar y sintetizar la gran cantidad de información
que pueda encontar en Internet.
Todas las habilidades,
responsabilidad y compromiso que el estudiante adquiera con éxito le
servirá para poder terminar en tiempo y forma sus estudios en la
universidad en línea.
Evidencia de Reflexión
en foro de la UnADM:
lunes, 22 de abril de 2019
S2. Actividad 1. Modelo educativo de la UnADM
Nube de palabras del Modelo Educativo de UnADM:
Reflexión sobre el Modelo Educativo de la UnADM:
Me da gusto que exista una Universidad como la UnADM que da oportunidad a todos los interesados con un sistema flexible, con acceso desde cualquier parte del país, un plan educativo pensado en el estudiante para una educación abierta y a distancia. Poniendo al alcance de los alumnos todos los materiales que necesitan para adquirir los conocimientos de cada área y tenga un desarrollo profesional de calidad.
viernes, 19 de abril de 2019
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